对蒙古国学生汉语声母韵母教学的切要、偏误分析及习得顺序

• 作者: 孙丽丽 杨晓坡 金枚
• 来源期刊: 赤峰学院学报：汉文哲学社会科学版
• 学科: 文学
• 关键词: 蒙古国学生 声母 切要 偏误分析 习得顺序
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 96-99
• 页数: 4页
• 分类号: H195.3

摘要

在对蒙古国学生汉语声母韵母教学诸多研究的基础上,本文探索对蒙古国学生汉语声母韵母教学的关键处——切要,同时涉及偏误分析。进一步探讨对蒙古国学生汉语声母、韵母学习的习得顺序。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙丽丽	赤峰学院学生处	15	1	1.0	1.0
2	杨晓坡	赤峰学院生命科学学院	28	87	4.0	9.0
3	金枚	赤峰学院文学院	47	45	4.0	4.0