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摘要:
韩军老师的《雷雨》课,诚如有的老师所言":是一场酣畅淋漓的‘雷雨’。"他用"周"一个汉字,贯穿教学,以"周"阐述人物,梳理情节,描绘命运,概括主旨,终抵"神秘"。大道至简,我认为此法独辟蹊径、高屋建瓴,是解读《雷雨》全剧的金钥匙。韩军老师呼唤的"人文精神",实乃语言的文化精神,他拎住"周"字做文章,体现了他的新语文教学中语言的人文主义思想。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何教出《雷雨》的语文味——兼谈备课札记中的“拿来主义”
来源期刊 江西教育:教学版(B) 学科 教育
关键词 《雷雨》 语文味 韩军 人文主义思想 周朴园 人文精神 大道至简 “拿来主义” 教学观 鲁侍萍
年,卷(期) jxjyjxb-b,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G633.302
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1 张训海 4 0 0.0 0.0
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节点文献
《雷雨》
语文味
韩军
人文主义思想
周朴园
人文精神
大道至简
“拿来主义”
教学观
鲁侍萍
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
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6
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