“千课万人”第二届核心素养下的小学语文“发展课堂”研讨观摩会

• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 素养 观摩会 课堂 生命内涵 哲学意义 逻辑路径 教育现象
• 年，卷（期）: xxywjx_2017,（3）
• 页码范围: 63-63
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

第一板块 洞察：语文核心知识 从“语文核心素养的高度”切入，设置“博士后三人行圆桌论坛”，特邀博士后闵定庆、陈静静、陈国安阐述语文核心素养的生命内涵、哲学意义，演绎核心知识向核心素养转化的内在机制、逻辑路径；设置“国际PISA测试与上海教育现象圆桌论坛”，邀请李政涛、步根海、吴忠豪从实践终点解读语文核心素养的形成密码。