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摘要:
核心素养是适应个人终身发展和社会发展所必修的必备品质和关键能力,世界各国和我国都将核心素养培养作为未来教育发展的基础.本研究分析了高中信息技术核心素养的内涵和现行信息技术课程面临的挑战,提出在高中开展信息技术核心素养培养的策略.
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信息技术
核心素养
教学实施
内容分析
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文献信息
篇名 高中信息技术核心素养的内涵分析
来源期刊 教育信息技术 学科
关键词 信息技术核心素养 内涵 培养策略
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 探索与实践
研究方向 页码范围 138-141
页数 4页 分类号
字数 4688字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡正勇 9 36 2.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术核心素养
内涵
培养策略
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