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摘要:
经济全球化及高等教育国际化对我国的大学英语教学改革提出了新的挑战,在新的挑战下如何实现高质量的大学英语教学,培养符合社会需求的复合型人才便成了各高校亟需解决的问题之一.EAP教学以"需求"为基本出发点,以学生的学为中心,将英语学习与专业学习有机地整合到一起,是大学英语教学改革的必经路径之一.
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文献信息
篇名 国际贸易专业大学英语EAP教学的探索
来源期刊 邢台学院学报 学科 文学
关键词 国际贸易 大学英语 EAP教学
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 120-122,130
页数 4页 分类号 H319.3
字数 4935字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟占格 12 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
国际贸易
大学英语
EAP教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
邢台学院学报
季刊
1672-4658
13-1337/G4
大16开
河北省邢台市桥东区师专街3号
1986
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