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摘要:
在当前的经济发展中,国际贸易占据着极为重要的角色,受到诸多因素的影响,发达国家、发展中国家在国际贸易中享有的待遇并不公平,违反了现代国际贸易初衷.本文基于此,从教育角度着手,分析了国际贸易伦理学理论的提出意义,并探讨高职国际贸易伦理教学的创新策略.
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文献信息
篇名 高职国际贸易伦理教学创新对策探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 高职院校 国际贸易 伦理教学 教学创新
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 153-154
页数 2页 分类号
字数 3110字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任媛媛 26 9 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
国际贸易
伦理教学
教学创新
研究起点
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期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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