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应用型本科院校《国际贸易实务》教学新思路探索
应用型本科院校《国际贸易实务》教学新思路探索
作者:
王茜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
情境学习
国际贸易实务
应用型本科
摘要:
创新教学思路,找到解决上述问题的有效途径,是教学方法改革的主要目的。本文根据情境学习理论,利用教学软件,以国际贸易具体业务为基础,构建国际贸易仿真环境,同时提出了应用型本科院校国际贸易专业创新型教学方法的一些思路。
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篇名
应用型本科院校《国际贸易实务》教学新思路探索
来源期刊
产业与科技论坛
学科
经济
关键词
情境学习
国际贸易实务
应用型本科
年,卷(期)
2012,(9)
所属期刊栏目
文化教育
研究方向
页码范围
185-186
页数
2页
分类号
F74-4
字数
2222字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-5641.2012.09.106
五维指标
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主办单位:
河北省科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
43551
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总被引数(次)
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