分数低不能用“没学会”三个字简单概括

• 作者: 孟繁伟
• 来源期刊: 招生考试通讯：高考版
• 学科: 教育
• 关键词: 考试分数 不知道 解题技巧 思维过程 牛顿第二定律 刚松 整体法 挂一 受力分析 规范书写
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G424.74

摘要

＂考试分数低了,同学们通常的说法就是没有学会。但仔细分析不会解题的原因,就会发现各不相同,可以说一千个不会做就有一千个不会做的原因。有的是概念公式没有记住;有的是记住了不会应用;有的是不知道如何审题,找不到条件之间的关系;有的是不善于归纳总结,知识没有成网、方法没有成套;有的是数学知识欠缺,表现是不会用数学的方法解答表述;有的是阅读理解的能力差,不知题问的是什么意思;还有的是熟练程度不够,结果会做的题反而没有时间了……＂

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟繁伟		10	4	1.0	2.0