培养合作交往能力促进随迁子女融入——江西省南昌市百花洲小学的实践探索

• 作者: 李美荣
• 来源期刊: 中小学校长
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 经典案例
• 页码范围: 47-49
• 页数: 3页
• 分类号: G455
• 字数: 4002字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李美荣		8	0	0.0	0.0