提升教学质量的有效增长点

• 作者: 陆静
• 来源期刊: 江苏教育（中学教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 学历案 课程视角 学生立场 学习变革
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 名校课改
• 页码范围: 68
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 1112字
• 语种: 中文

摘要

南京一中"指向深度学习的学历案研究与实践"以课程的视角,从目标、内容、实施、评价整体性思考教学过程,关注学生的"学",让学习在课堂上真正发生.南京一中实施的学历案是学生立场的,学历案的理论研究和实践探索将会促进课堂的学习变革、管理的方法创新,全面提升教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆静		11	3	1.0	1.0