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摘要:
当前先进而简便的计算工具日益普及,社会生活对计算技能的要求正在逐步降低,因此,在我们的教学过程中发现学生的计算能力比以前下降了,主要表现在计算正确率下降、速度减慢等,小学数学计算教学的现状令人堪忧.《数学课程标准》明确指出学生要了解四则运算的意义,掌握必要的运算和估算技能.相比较而言,老课程标准对学生计算的能力提了很多要求,如计算方法、技巧与速度等,而新版的课程标准却提得比较少,但是这仍不能降低计算能力在小学数学中的基础地位,计算能力的好坏仍然对数学学习的深化与扩展有重要的影响.因此教师要对学生计算能力的培养予以足够的重视,运用有效的手段提高学生的计算能力.
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文献信息
篇名 浅议如何培养小学生良好的数学计算能力
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 小学数学 计算 能力 口算
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教学信息
研究方向 页码范围 222-223
页数 2页 分类号 G623.5
字数 566字 语种 中文
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