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摘要:
首先阐述了中职学校纺织机电专业《电机拖动控制技术》课程开展基于工作过程的课程改革的背景、依据,以及课程改革的目标和方法,然后介绍了课程改革的主要过程,最后通过列举课程改革所取得的成果及其应用情况,说明这一课程改革在提升教学和人才培养质量方面取得的成效.
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现状
影响因素
发展方向
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课程设计
课程实施
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于工作过程的纺织机电专业《电机拖动控制技术》课程改革与实践
来源期刊 轻纺工业与技术 学科 教育
关键词 中职教育 电机拖动 课程改革
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 纺织教育
研究方向 页码范围 49-51,58
页数 4页 分类号 G712
字数 5033字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-0101.2017.02.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周志东 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职教育
电机拖动
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
轻纺工业与技术
月刊
2095-0101
45-1379/TS
大16开
广西省南宁市亭洪路43号
1972
chi
出版文献量(篇)
5134
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13
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