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摘要:
开展中学道德与法治课堂教学创新模式研究,是提高课堂教学效率和学生可持续发展的需要。初中政治对培养学生良好的道德品质,使其养成良好的行为习惯,树立正确的世界观、人生观、价值观有着非常重要的意义。教师要不断探索创新,通过丰富教学手段和教学方式来激发学生学习政治的兴趣,提高初中道德与法治课堂教学的有效性。
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文献信息
篇名 初中道德与法治课堂创新教学法初探
来源期刊 今古传奇:文化评论 学科 教育
关键词 初中政治 课堂教学 创新
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
初中政治
课堂教学
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今古传奇:文化评论
月刊
1003-3327
42-1050/I
湖北省武汉市武昌区翠柳街1号
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2116
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