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摘要:
德国应用科学大学凭借其成熟的办学经验和培养出的优秀应用型人才,成为世界范围内应用型高校学习的典范.从德国高等教育发展中心(CHE)推出的大学排名体系出发,以不同学科的视角,划归出德国一流应用科学大学的范围,针对德国前15所一流应用科学大学,以教学、科研与社会服务为主线,深入研究这些应用科学大学建设的共性特征与差异,结合我国应用科学大学的建设现状提出思考与启示.
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文献信息
篇名 德国一流应用科学大学的建设特征及启示
来源期刊 高等职业教育-天津职业大学学报 学科 教育
关键词 德国 应用科学大学 启示
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 院校管理方略
研究方向 页码范围 11-16
页数 6页 分类号 G719
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐纯 18 38 4.0 5.0
2 张宇 23 33 3.0 4.0
3 连晓庆 11 9 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
德国
应用科学大学
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
出版文献量(篇)
2785
总下载数(次)
5
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10408
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