《华盛顿协议》及其对工科院校创新创业教育的启示

• 作者: 卫巍
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 华盛顿协议 工科院校 创新创业教育 高等工程教育
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 前沿
• 页码范围: 1-2,9
• 页数: 3页
• 分类号: G640
• 字数: 5405字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.21.001

摘要

中国成为工程教育本科专业国际互认协议《华盛顿协议》的正式会员,表明我国工程教育质量得到国际社会的认可,对于中国工程技术领域应对国际竞争、走向世界具有重要意义.当前,创新创业教育不仅成为高校教育教学的必备内容,而且成为高等教育综合改革的突破口.探讨加入《华盛顿协议》对于创新创业教育、创新型人才培养的启示,为工科院校创新创业教育提供参考与借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卫巍		5	11	2.0	3.0