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摘要:
随着新课程改革的进一步发展,高三数学解题也应有一个新的面貌,不能再陷入题海战术,而更应该注意解题策略的学习与研究.本文从一道习题的解决为例,谈谈解题第一步:应从审题伊始要认认真真的看"遍",能不遗漏题意;第二步:应从解题过程中要仔仔细细的分"辨",能不错会题意;第三步:应在解题结束后要踏踏实实的"变"式,从而达到以一挡十的效果.希望能借此让高三的学子们减少学习负担.
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文献信息
篇名 高三数学解题策略之三“遍”
来源期刊 数理化学习(高一、二) 学科 教育
关键词 高三数学 解题策略 三步骤
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-7
页数 3页 分类号 G633.6
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1 袁琴芳 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高三数学
解题策略
三步骤
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(高中版)
月刊
2095-218X
23-1575/G4
16开
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-186
1987
chi
出版文献量(篇)
8898
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