新课改背景下初中化学与高中化学衔接的探讨

• 作者: 贾旭炎
• 来源期刊: 数理化解题研究：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程改革 初中化学 高中化学 教学衔接
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 96-96
• 页数: 1页
• 分类号: G632

摘要

化学是在微观状态下研究物质的性质、结构、运动变化的自然科学,具有微观性与抽象性。从初中进入高中,化学难度有了很大的提升,学生在学习过程中一时难以适应,不能得心应手。本文通过对新课改背景下初中化学与高中化学的差别进行探讨,提出了将初高中化学进行有效衔接的措施,希望能够为学生在高中化学的学习中提供一些具有参考性的建议。

作者信息

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1	贾旭炎		5	0	0.0	0.0