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摘要:
“计算机控制技术”是高校电气类专业的重要专业课之一,其理论性和实践性很强.针对当前实践环节存在的实验内容陈旧、实践与理论脱节、验证性项目设置过多、学生兴趣不高等问题,提出以创新能力培养链为主线重构“计算机控制技术”实践教学体系,并对实验教学内容、教学手段、考核方法、课程设计、课外活动等方面进行了改革探索,有效提高了学生的实践应用和创新能力.
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文献信息
篇名 基于创新能力培养链的“计算机控制技术”实践教学探索
来源期刊 微型电脑应用 学科 教育
关键词 计算机控制 实践教学 创新能力培养
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 基金项目
研究方向 页码范围 37-38,55
页数 3页 分类号 G642
字数 3248字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁永恩 广东白云学院电气与信息工程学院 19 54 4.0 6.0
2 万世明 广东白云学院电气与信息工程学院 15 38 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
计算机控制
实践教学
创新能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
微型电脑应用
月刊
1007-757X
31-1634/TP
16开
上海市华山路1954号上海交通大学铸锻楼314室
4-506
1984
chi
出版文献量(篇)
6963
总下载数(次)
20
总被引数(次)
28091
论文1v1指导