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摘要:
城市林业是许多林业院校林学专业新的研究方向.“森林资源经营管理”作为城市林业方向的主干课程,主要是针对城市化过程中影响或威胁人类基本生存条件的各种环境问题,通过建设城市森林来改善城市环境,维持和保护城市生物多样性,提高城市综合竞争力.目前“森林资源经营管理”课程教学中存在着教材内容与专业方向相脱节,实践教学设备陈旧,课程教学学时不足,课堂教学效果不理想等问题.针对这些问题,提出了改革措施:首先,应依据城市林业的学科特征和功能调整教学内容;其次,要构建与时代同步发展的课程教学体系;第三,应采取多样化教学方式;第四,融合其他专业课程进行综合实践教学;第五,制定科学合理的课程评价体系.课程改革后,收到了较好的教学效果,调动了学生学习的积极性,促进了学生自主学习,增强了学生对本课程理论知识与实践技能的理解与掌握.
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文献信息
篇名 城市林业专业方向“森林资源经营管理”课程教学改革初探
来源期刊 中国林业教育 学科
关键词 城市林业 森林资源经营管理 课程改革
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 64-66
页数 3页 分类号
字数 3694字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘悦秋 北京农学院园林学院 29 776 13.0 27.0
2 胡增辉 北京农学院园林学院 44 334 10.0 16.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
城市林业
森林资源经营管理
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国林业教育
双月刊
1001-7232
11-2729/S
16开
北京海淀区清华东路35号
18-35
1985
chi
出版文献量(篇)
2913
总下载数(次)
4
总被引数(次)
10877
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