生本理念指导下的高中作文教学策略

• 作者: 范井轩
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中作文教学 高中语文 作文命题 学生创作 作文水平 观察生活 中学生作文 教育理念 命题作文 优化作用
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

生本理念即以学生为本,将学生放在第一位的教育理念。其在高中作文教学中的应用,可以有效帮助语文教师改革传统的教学模式和理念,促进作文教学的优化升级,还能有效地激发学生对写作的兴趣,激发学生创作的灵感,使其能够有效提升自身的作文水平。因此,高中语文教师应当深刻认识到生本理念对于作文教学的优化作用,并积极应用生本理念来指导高中作文教学,从而有效地提高学生的写作能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范井轩		7	5	2.0	2.0