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摘要:
课前准备1.每人准备好《三国演义》,并找出关于曹操的情节,形成自己的学习目标。2.准备几张活页纸,其中一张形成考核量表(包括学习目标、学习过程、课堂考核、自我考核等项目)。3.同学们分4个小组,内容分别为曹操之"奸""雄""暴""文学",根据自选材料选择组别。
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焦虑心理
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奸雄
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《我眼中的曹操》教学实录
来源期刊 七彩语文(中学语文论坛) 学科 工学
关键词 教学实录 曹操 《三国演义》 学习目标 课前准备 学习过程 材料选择 考核
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号 TS952.83
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱海燕 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学实录
曹操
《三国演义》
学习目标
课前准备
学习过程
材料选择
考核
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
七彩语文(中学语文论坛)
双月刊
1673-4998
32-1767/C
32开
江苏省南京市鼓楼区湖南路1号凤凰广场A座
28-324
2006
chi
出版文献量(篇)
1219
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168
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