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软件工程案例教学的不足反思与对策研究
软件工程案例教学的不足反思与对策研究
作者:
田怀凤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
软件工程
案例教学
不足反思
项目开发驱动教学
摘要:
根据多年软件工程教学实践,对软件工程案例教学过程中的不足之处进行反思,提出了软件工程教学"以学生为中心,项目开发为驱动"的思想,总结出了一套以"学生自主开发找出不足-交流汇报找解决办法-教师总结理论经验"为主线的项目开发驱动教学方法,并进行相应的教学内容和考核方式的改革探讨.
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文献信息
篇名
软件工程案例教学的不足反思与对策研究
来源期刊
电子商务
学科
工学
关键词
软件工程
案例教学
不足反思
项目开发驱动教学
年,卷(期)
2017,(8)
所属期刊栏目
人才培养
研究方向
页码范围
83-84
页数
2页
分类号
TP311
字数
3611字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
田怀凤
扬州大学信息工程学院
3
9
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3.0
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引文网络
引文网络
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软件工程
案例教学
不足反思
项目开发驱动教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子商务
主办单位:
中国电子学会
中国信息产业商会
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-6108
CN:
11-4499/TN
开本:
大16开
出版地:
北京市西城区新街口正觉夹道17号
邮发代号:
2-266
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
9385
总下载数(次)
52
总被引数(次)
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