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摘要:
大学生公正观教育旨在培养具有社会主义公正观和良好公正德性的公民.当前,我国大学生公正观教育存在诸多问题,但其最终所反映的问题集中表现为教育效能不足.教育方法单一陈旧是导致大学生公正观教育效能不足的主要原因.创新教育方法是提高大学生公正观教育效能的必然选择.创新大学生公正观教育方法应按照形成公正观、激发公正感、养成公正行为的顺序,依次采用道德对话法、道德体验法、公正团体法.
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素质
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 创新教育方法提高大学生公正观教育效能
来源期刊 河北农业大学学报(农林教育版) 学科 教育
关键词 公正观教育 教育效能 道德对话法 道德体验法 公正团体法
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 学生工作研究
研究方向 页码范围 107-111
页数 5页 分类号 G645
字数 7017字 语种 中文
DOI 10.13320/j.cnki.jauhe.2017.0023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李庆 武汉大学马克思主义学院 23 39 2.0 5.0
2 杨建兵 武汉大学马克思主义学院 49 167 6.0 11.0
传播情况
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
公正观教育
教育效能
道德对话法
道德体验法
公正团体法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北农业大学学报(农林教育版)
双月刊
1008-6927
13-1266/G4
河北保定市
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出版文献量(篇)
3066
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2
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11390
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