新建地方本科院校转型发展背景下大学英语分级教学改革现状及反思——以湘南学院为例

• 作者: 李世琴 蒋韬成 黄泽英
• 来源期刊: 汉江师范学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 新建地方本科院校 转型发展 大学英语 分级教学
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 教育与教学研究
• 页码范围: 114-118
• 页数: 5页
• 分类号: G642.0
• 字数: 6030字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19575/j.cnki.cn42-1892/g4.2017.05.021

摘要

深化新建地方本科院校高等教育改革,推进新建地方本科院校转型发展是高等教育发展的必须趋势.大学英语分级教学是高校转型发展背景下课程改革的重要组成部分,新建地方本科院校在积累已有大学英语改革经验的基础上,应该进一步优化和完善分级标准、教学管理、考核评价等方面的内容.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李世琴	湘南学院外国语学院	27	102	6.0	8.0
2	黄泽英	湘南学院外国语学院	26	40	4.0	5.0
3	蒋韬成	湘南学院外国语学院	15	14	2.0	3.0