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摘要:
我国高等教育内涵式发展的本质是推动和实现高等教育供给侧改革,基础工作是加强创新性教师队伍建设.高校创新型教师队伍建设存在与内涵发展适应度不够、高校内部统筹性不够等问题.高校要树立科学的理念,通过强化人才意识、统筹规划、创新机制等有效措施,实现创新型教师队伍建设在工作机制、工作格局、成长软环境和质量结构方面的整体优化.
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关键词云
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文献信息
篇名 供给侧改革视域下高校创新型教师队伍建设探析
来源期刊 河南教育(高校版) 学科
关键词 高等教育 供给侧改革 创新型教师队伍 建设路径
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 教育视点
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号
字数 4113字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭俊 河南工程学院人文社科学院 12 37 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
供给侧改革
创新型教师队伍
建设路径
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(高校版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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