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摘要:
妇科内镜技术已成为妇科临床最常用的微创诊治技术之一,它不仅取代了绝大部分传统妇科创伤较大的开腹手术,而且使过去一些无法明确的疾病得以确诊和治疗。妇科内镜技术在很大程度上改变了妇科诊治技术的面貌,近20年来在我国得到快速发展。由于妇科内镜操作的特殊性,进行规范化培训十分必要,“阶梯化分层教学”方法使内镜教学更加实用高效,达到了使医学生及妇科医师更快更好地掌握妇科基础知识及内镜诊治技术的目的。
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医学本科生
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腹腔镜
实践教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 妇科内镜诊治技术阶梯化分层教学的探讨
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 妇科内镜 腹腔镜 宫腔镜 教学
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 医学教育进展 -- 经验探讨
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G642
字数 3291字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2017.01.045
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘玉环 首都医科大学附属复兴医院宫腔镜诊治中心 43 589 14.0 23.0
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研究主题发展历程
节点文献
妇科内镜
腹腔镜
宫腔镜
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
出版文献量(篇)
11425
总下载数(次)
16
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29555
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