作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在网络化信息时代,传统意义上的大学英语课堂教学方式已经无法满足新时期大学生的学习需求,单一的教学形式让不少学生失去了学习兴趣.而微信作为一种新型社交网络软件,其便捷性广受大学生的喜爱.在教学中将微信功能进行合理化应用,可以有效增强大学生的学习兴趣及学习效率.
推荐文章
有效利用微信辅助大学英语教学
大学英语教学
微信
辅助作用
浅谈大学英语教学改革
大学英语
教学改革
课堂教学
大学英语教学中微信的应用研究
大学英语
教学
微信应用
大学英语教学改革与教学媒体的选择
大学英语教学改革
媒体
教学媒体
绩效技术
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 利用微信进行大学英语教学改革的相关探讨
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 微信 大学英语教学 有效应用
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 人文社科
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号
字数 1556字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹歆吟 14 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (27)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2014(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
微信
大学英语教学
有效应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(上旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
20577
总下载数(次)
12
总被引数(次)
6470
论文1v1指导