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摘要:
慕课的兴起对高校马克思主义基本原理教学改革具有重大意义.为适应时代发展要求,在马克思主义幸福观理论教学中引入慕课之微课程,使马克思主义幸福观理论教学生动化、趣味化.探究慕课之微课程在马克思主义幸福观理论教学中的具体应用,更好地为理论教学服务,实现高校思想政治理论教育教学目的 .
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文献信息
篇名 慕课之微课程在马克思主义幸福观教学中的运用探索
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 慕课 微课程 马克思主义幸福观
年,卷(期) 2017,(15) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 G421
字数 3543字 语种 中文
DOI
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1 刘军玲 7 0 0.0 0.0
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期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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