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从清代中朝文人交流看中国蒙学教育
从清代中朝文人交流看中国蒙学教育
作者:
杨舒砚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
蒙学教育
中国
交流
文人
清代
启蒙教育
传统教育
人文精神
摘要:
蒙学是对我国传统幼儿启蒙教育的一个统称,与小学、大学并列,是我国传统教育中的一个重要阶段。从先秦到清末,蒙学教育延绵不断,为后世留下大量的蒙学读物,充满人文精神,对现今的儿童人文启蒙教育也大有裨益。在清代中国与朝鲜文人笔谈与尺牍的交流中,直接呈现了大量的当时蒙学教育的情况,是很珍贵的历史资料,为中国蒙学的研究提供了有力的证据。
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篇名
从清代中朝文人交流看中国蒙学教育
来源期刊
现代语文:中旬.教学研究
学科
教育
关键词
蒙学教育
中国
交流
文人
清代
启蒙教育
传统教育
人文精神
年,卷(期)
2017,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
43-45
页数
3页
分类号
G40-055
字数
语种
DOI
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单位
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杨舒砚
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
主办单位:
曲阜师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
开本:
出版地:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
邮发代号:
24-151
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
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