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摘要:
类比推理是逻辑推理的三大方法之一,它是数学发现与创新的重要手段,也是提高学生数学思维能力的重要方式.这种推理形式在高中数学教材中无处不在.本文借助椭圆与圆在画法及定义上的联系,引导学生精心联想、大胆类比、小心论证,希望通过案例的三个步骤,形成一种类比推理的思维模式.
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文献信息
篇名 浅谈椭圆与圆之间的类比学习
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 推理 类比 联想 论证
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 139,173
页数 2页 分类号
字数 2606字 语种 中文
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研究主题发展历程
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