形而上学、批判和乌托邦

• 作者: 杨海荪 理查德·J·伯恩斯坦
• 来源期刊: 国外理论动态
• 关键词: 形而上学 批判 乌托邦 真理 多元主义
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 专题研究:批判理论
• 页码范围: 82-92
• 页数: 11页
• 语种: 中文

摘要

贯穿于形而上学思辨传统始终的是一种乌托邦冲动,乌托邦不仅仅是产生于纯粹精神世界的关于应当如何的理想,同时还意味着对日常生活实践的批判、对社会变革的争取、对现实行动的规划.通过对诸种摧毁或解构形而上学的当代哲学思潮的考察,本文强调,今天的我们尤其需要乌托邦式的思维,惟其如此,才能永葆形而上学追求真理精神的活力,才能永不停止对似乎是显而易见的和确定无疑的东西的深层追问,从而为批判保持开放的空间.我们生活在一个去中心的多元化世界,这迫使我们不得不放弃对客观性的追求、对总体性的信念、对绝对真理的渴望,但这绝不意味着放弃形而上学,而是意味着对可错论和有限制的多元主义的承认,对永葆形而上学追问的乌托邦式批判精神之活力的需要,对倾听并学习“他者”美德之绝对命令的服从.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	理查德·J·伯恩斯坦		1	0	0.0	0.0
2	杨海荪		1	0	0.0	0.0