情景教学法在初中英语教学中的应用探究

• 作者: 蒋海英
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 情景教学法 初中 英语教学 应用探讨
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 基础英语教育
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2766字
• 语种: 中文

摘要

该文首先对初中英语教学中情景学习的意义进行阐述,从学生、教师、教学三个方面入手,对初中英语课堂的现状及问题进行解析,并以此为依据,提出情景教学法在初中英语教学中的应用措施.希望通过该文的阐述,可以给相关领域提供些许的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋海英		3	1	1.0	1.0