开发“地球村”资源 让绿色溢满校园

• 作者: 林志明 高伟明
• 来源期刊: 华人时刊·校长版
• 学科: 地球科学
• 关键词: 学校教育系统 环保实践 绿色理念 特色项目 学校特色 研究部门 绿色教育 全局发展 八年 生态环境教育
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: X24

摘要

绿色,代表生命,代表未来。新绿色是生命之初的颜色,充满生机与活力,与儿童的天性相吻合。我校的＂新绿色教育＂,源于＂地球村＂环保实践活动,发展于生态环境教育,经过十八年的传承与创新,从特色项目发展成为学校特色,拓展到整个学校层面。新绿色教育就是自然、和谐、多元、可持续发展和最适合师生共同成长的学校教育系统。抓绿色理念渗透,让精神文化潜移默化地生成丰富内涵,关注全局发展中心与课程中心的课题研究部门集中攻关,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林志明		6	7	1.0	2.0
2	高伟明		1	0	0.0	0.0