打造家校合一培养模式 奠定学生成长根基

• 作者: 阮周勤
• 来源期刊: 华人时刊·校长版
• 学科: 农学
• 关键词: 家庭教育 学校教育 中心小学 教育方法 家长委员会 教育指导委员会 操作模式 教育合力 育人活动 骨干队伍
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: S646.19

摘要

家校合作对于学校发展和学生成长的重要意义已经得到普遍认同,但如何将家校共育从理念转化为可操作的体系成了一个迫切需要解决的问题。因此2013年以来,吉巷中心小学以区域落地式家长学校为依托,将家校共育纳入学校发展的价值理念中,提出家校合一培养操作模式,不断加强家庭教育方法的指导,逐渐形成了一套较为成熟的家校共育体系,以点带面建立了新型的家校合作关系,

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1	阮周勤		2	0	0.0	0.0