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摘要:
以海南省某地方应用型本科院校英语师范专业为例,探索了"英语专业知识+教学法理论实践"的课程体系和教学模式,突出基础阶段课程与教育教学理论课程的有机结合,并聘请经验丰富的中学英语高级教师有效加入英语师范教师队伍中,为学生教师职业能力的发展奠定了良好的基础.
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软件工程
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教学改革
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文献信息
篇名 应用型本科院校英语师范专业课程改革初探
来源期刊 海外英语(上) 学科 文学
关键词 应用型本科 英语师范 职业能力 教学理论与实践
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 教授讲坛2
研究方向 页码范围 1,5
页数 2页 分类号 I106
字数 1935字 语种 中文
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