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摘要:
随着改革开放的逐步深入,农村劳动力背井离乡,而留下了大量的留守儿童.对于农村英语教育而言,留守儿童在隔代教育下,在缺乏父母敦促的情况下,对于学习没有足够的热情和动力,孩子的英语学习只能依靠课堂上老师的讲授,回家后既没有语言环境,同时也没有相关课外资源可以利用,加之缺乏有效的监管和学习动力,孩子的家庭教育也没有跟上.那么如何提高孩子的英语阅读习惯,成为所有农村初中英语老师面临的一大难题.
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文献信息
篇名 农村英语阅读习惯养成的思考
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 农村英语 阅读能力 习惯养成 能力提升
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 168
页数 1页 分类号
字数 2233字 语种 中文
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1 杨小琴 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村英语
阅读能力
习惯养成
能力提升
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