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生态保护——让常州更美好
生态保护——让常州更美好
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摘要：
<正>教学设计课标要求针对某一生态环境问题,说出生态环境保护的主要措施及其作用。考试说明1.生态环境保护的重要意义;2.生态环境保护的主要措施及其作用。教学目标1.通过本地区实例,引导学生理解湿地的概念、价值及导致湿地减少的原因;2.森林、湿地对常州城市生态环境的有利影响及保护湿地、森林的措施,树立保护湿地和森林的意识;3.综合分析常州所具有的自然地理特征,出现的生态环境问题及主要解决措施。
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文献信息
| 篇名 | 生态保护——让常州更美好 | ||
| 来源期刊 | 中国多媒体与网络教学学报(电子版) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2017,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 52-56 | |
| 页数 | 5页 | 分类号 | G434 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报：电子版
主办单位：
清华大学
出版周期：
旬刊
ISSN：
1673-2499
CN：
11-9321/G
开本：
出版地：
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
邮发代号：
82-95 80-691
创刊时间：
语种：
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