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摘要:
从1929年8月应邀到国立浙江大学任教,至1950年10月国立浙江大学改名为浙江大学,整整21年间,郑晓沧为国立浙江大学?的建设和发展做出了不可磨灭的贡献.他辅助校长竺可桢办学,创建国立浙江大学教育学系并先后任教育学系主任、国立浙江大学教务长、代理校长、师范学院院长、龙泉分校主任、研究院院长等职.在抗日战争时期最艰苦的岁月里,他与学校不离不弃、休戚与共,为学校的发展贡献了自己的聪明才智.而郑晓沧在其教育实践中体现出来的教育思想,以及他为人处世中表现出来的敦厚谦和、尽职尽责、勤奋好学、积极乐观的情操和境界,不仅是浙江大学,也是我国高等教育界的一份宝贵的精神财富.
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文献信息
篇名 郑晓沧与国立浙江大学
来源期刊 浙江大学学报(人文社会科学版) 学科
关键词 郑晓沧 国立浙江大学 教育思想 高等教育
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 主题栏目:中国教育现代化的历史走向与变革
研究方向 页码范围 121-131
页数 11页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3785/j.issn.1008-942X.CN33-6000/C.2015.10.291
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田正平 114 872 14.0 28.0
2 潘文鸯 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
郑晓沧
国立浙江大学
教育思想
高等教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江大学学报(人文社会科学版)
双月刊
1008-942X
33-1237/C
大16开
杭州市天目山路148号
32-35
1955
chi
出版文献量(篇)
2925
总下载数(次)
3
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