趣味化学实验在初中化学教学中的运用

• 作者: 朱如琴
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 初中化学 趣味实验 应用
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 实验导航
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 字数: 2697字
• 语种: 中文

摘要

任何课堂想要提高教学效率,达到理想的教学效果,都需要教师在教学过程中对学生进行正确与恰当的引导,充分让学生发挥主动性.在初中化学教学过程中,要让学生更快更高效地认识知识点,就需要让学生认识到化学的魅力.教师可以利用趣味性的实验让学生感受到化学的神奇,从而激发学生学习化学的热情.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱如琴		9	1	1.0	1.0