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如何攻克高中语文古诗词教学难关
高中语文
古诗词教学
创设情境
形象与思想——古诗词鉴赏的两个重要方面
高中教育
语文教学
古诗词鉴赏
例谈学生自主鉴赏古诗词
自主鉴赏
四步法
古诗词
让中学古诗词鉴赏课堂教学更有效
课程标准
艺术鉴赏
古诗词
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 把握“两常”和“两题”,攻克古诗词鉴赏的难关
来源期刊 高考金刊 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 语文专栏
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号
字数 1408字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙敏 上海交通大学附属中学 23 92 5.0 9.0
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