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美国:教育创新特许学校High Tech High
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摘要：
美国教育创新特许学校High Tech High由圣地亚哥一群公民领袖与教育家联合发起创办,自2000年开办至今,当时为小型公立特许学校,大约450名学生,逐渐演变成13所特许学校组成的整合网络,自K-12年级,目前大约5千3百名学生,有3个校园.High Tech High组织也包括成人学习环境,例如教师证课程与研究教育学院,提供全美及区域教育家专业发展机会.
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研究主题发展历程
节点文献
美国
教育创新
特许学校
教育家
整合网络
学习环境
学生
圣地亚哥
教育学院
组织
组成
专业
演变
校园
小型
区域
领袖
课程
教师
公民
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
民办教育新观察
主办单位：
上海教科院民办教育研究所
上海市民办中小学协会
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
N准/沪K0567
开本：
出版地：
上海市辨闵行区虹泉路999号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
1183
总下载数（次）
2
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