高中信息学奥赛辅导工作的探究与实施

• 作者: 黄新军
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 信息学奥赛 因材施教 自主探究 教学相长
• 年，卷（期）: jyxxhlt_2017,（1）
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G40

摘要

三十多年来,信息学奥林匹克竞赛在推动计算机在中小学生中的普及,培养和造就计算机优秀人才方面起了积极的作用。它通过竞赛形式对有才华的青少年起到激励的作用,从而发现人才,培养人才,并提供一个彼此交流的学习环境。如何选拔学生,如何对选拔出的学生搞好培训辅导工作,是摆在高中信息学奥赛辅导教师面前的共同课题。

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1	黄新军		1	0	0.0	0.0