强化品牌影响力打造育人新媒体 ——神龙小学基于现代教育技术的教师『自媒体』实践

• 作者: 易凡 杨文 邓辰 陈肯
• 来源期刊: 湖北教育（教育教学）
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 本刊视点
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 字数: 1548字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨文		4	0	0.0	0.0
2	邓辰		4	0	0.0	0.0
3	陈肯		4	0	0.0	0.0
4	易凡		5	0	0.0	0.0