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摘要:
文章分析了高职药学专业化学实验教学改革的意义,从课时、教材、教学方法三个方面分析了高职药学专业化学实验教学存在的问题,并提出了相应的对策,包括适当增加化学实验的教学课时,更新教材,更新教学方法,改革考核制度.
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文献信息
篇名 高职药学专业化学实验教学存在的问题及改革策略
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 药学专业 化学实验教学 课时 教材
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 143,153
页数 2页 分类号 G718.5
字数 2786字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201712103
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作者信息
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1 潘沛玲 9 10 2.0 2.0
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药学专业
化学实验教学
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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