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摘要:
随着我国科学技术的快速发展,社会对高素质人才的需求在逐渐地增加,这也推动了信息技术教学在中小学中的普及率逐渐提高,从而为培养高水平的人才做准备.然而,在近几年中,一些中小学在信息技术教学方面存在很多问题,导致教学的效果不高,很多学生没有意识到接受信息技术教育的重要性,不能够将理论知识与社会实践相结合,并且,一些中小学校在设置信息技术课堂上存在很多不合理的地方,部分从事信息技术教学的教师自身业务水平不高.本文作者以高中信息技术教学为例,全面分析高中信息技术教学中存在的一些问题,并针对这些问题给出相应的应对策略,以至于提高信息技术教学的质量.
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文献信息
篇名 高中信息技术教学中存在的问题及应对策略分析
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 高中 信息技术 教学 问题 策略
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 146
页数 1页 分类号
字数 2100字 语种 中文
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