幼儿心理发展的理论研究现状

• 作者: 宋星星
• 来源期刊: 河南教育：高教版（中）
• 学科: 工学
• 关键词: 幼儿心理发展 理论 研究现状
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 135-136
• 页数: 2页
• 分类号: TU244.1

摘要

健康不单单是指人体各项机能的正常,还包括心理及社会适应能力方面的良好状态。幼儿阶段是人身心发展的初期,更是关键期。人的安全感、乐观态度等方面的发展都是从幼儿阶段开始培养的。无论是国内还是国外,幼儿心理发展都有重要的研究价值和现实意义,但国内部分幼儿园依然存在不重视幼儿身心发展的问题。无论是幼儿园教师还是幼儿家长,都要关注幼儿的心理健康教育,促进幼儿的心理健康发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋星星		10	6	2.0	2.0