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摘要:
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我的地盘我做主——浅谈低年级美术教学
主动性
减压
旧材新玩
鼓励自由
愉悦
我的课堂我做主--教师效能取向的课堂管理
课堂教学
师生关系
引领
教师效能取向
我的假期我做主--小学寒暑假作业改革的初步尝试
小学
寒暑假作业
亲近自然
动手实验
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学生小操作思维大碰撞——《我的菜园我做主——转化策略》教学案例
来源期刊 小学教学设计(数学) 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 课题研究
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号
字数 2032字 语种 中文
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小学教学设计(数学)
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2778
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