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摘要:
在高中美术鉴赏教学中运用多媒体,不仅能够丰富教学内容,而且能够为学生带来新的视觉效果与欣赏标准.对目前高中美术鉴赏教学中运用的两种多媒体教学模式进行介绍和分析,为美术教学提供参考.
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多媒体在高中美术鉴赏教学中的运用
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内容分析
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文献信息
篇名 多媒体环境下高中美术鉴赏教学模式运用研究
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 多媒体 高中美术 教学模式 美术鉴赏
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 信息化教学
研究方向 页码范围 129-130
页数 2页 分类号 G633.955
字数 3280字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.19.129
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1 张海瑜 1 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
高中美术
教学模式
美术鉴赏
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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18
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