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摘要:
发育行为儿科门诊既要遵循儿科的基本程序,也要进行多维度的评估包括生长测量、行为观察、发育和心理测试等.然后根据诊断标准(DSM-5、ICD-10、DSM-PC等)和临床特征做出诊断,并要在诊断过程中注意4个方面:功能损害、综合分析评估结果、发育年龄与行为及共病.最后进行干预和治疗,诸如行为矫正、家庭干预、药物治疗、心理治疗、康复等.
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文献信息
篇名 规范发育行为儿科门诊
来源期刊 中国儿童保健杂志 学科 医学
关键词 发育行为 规范 评估 诊断 治疗
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 专家笔谈
研究方向 页码范围 649-651
页数 3页 分类号 R179
字数 语种 中文
DOI 10.11852/zgetbjzz2017-25-07-01
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金星明 上海交通大学医学院上海儿童医学中心 80 628 13.0 22.0
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研究主题发展历程
节点文献
发育行为
规范
评估
诊断
治疗
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国儿童保健杂志
月刊
1008-6579
61-1346/R
大16开
西安市西五路中段157号
52-180
1993
chi
出版文献量(篇)
7802
总下载数(次)
37
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