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摘要:
简要回顾了“全国高校微课与翻转课堂教学理念与实践研修班”的研习内容,并对微课在基础教学中的应用情况进行了分析.在军校俄语微课教学的发展上,零起点的俄语学员在学习能力和意愿方面均可支持微课学习,教员需根据学员特点为其制定针对性、实用性强的模块式教学内容,并且重视反思、反馈的作用,积极调整微课设计,整合有效资源,以期能够改善课堂教学效果、促进学生自主学习,并提升教员专业技能.
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文献信息
篇名 微课在军校俄语教学中的应用及发展趋势
来源期刊 武警工程大学学报 学科 军事
关键词 军校俄语教学 微课应用 微课发展趋势
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 军事训练学研究
研究方向 页码范围 75-78
页数 4页 分类号 E0-059
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘雯雯 武警工程大学理学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
军校俄语教学
微课应用
微课发展趋势
研究起点
研究来源
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期刊影响力
武警工程大学学报
双月刊
2095-3984
61-1486/Z
大16开
西安市三桥镇武警路1号
52-183
1985
chi
出版文献量(篇)
3429
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15
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